您好，班级圈不支持删除哦，建议关闭班级圈，班级圈关闭后所有人不可见班级圈；关闭后，班主任可以选择再次开启，并且历史话题和内容都会保留。您好，班级号不支持修改。您好，请问您通过发起群聊创建班级还是通过家校通讯录创建的呢？班级删除以后，班级的群能保留吗？您好，班级删除以后，班级对应的家校/师生群无法保留。您好，班级活跃度是指统计班级中家长关注孩子成长的参与度。
您好，班级圈不支持删除哦，建议关闭班级圈，班级圈关闭后所有人不可见班级圈；关闭后，班主任可以选择再次开启，并且历史话题和内容都会保留。您好，班级号不支持修改。您好，请问您通过发起群聊创建班级还是通过家校通讯录创建的呢？班级删除以后，班级的群能保留吗？您好，班级删除以后，班级对应的家校/师生群无法保留。
我校的多彩班级文化包括“多彩班级环境文化”“多彩班级制度文化”“多彩班级活动文化”。优美的班级物质环境，具有“桃李不言，下自成蹊”的特点，能使学生在不知不觉中自然而然地受到暗示、熏陶和感染。为努力使全校各班环境文化呈现多姿多彩的特点，我们在班级环境布置上强调结合：教育性与实用性相结合、放眼国家民族与关注校园班级相结合、规定动作与自选动作相结合。教室已不仅仅是一个静态的教与学的场所，它是班集体在潜移默化中陶冶情操、洗涤学生心灵，形成学生自我教育意识的有效德育载体。
班级文化是学校文化的重要组成部分，它具有一种无形的教育力量，是学生受教育最直接最重要的影响源之一。班级文化弥漫在班级的各个角落，潜移默化地影响着学生。
班级文化是学校文化的重要组成部分，它具有一种无形的教育力量，是学生受教育最直接最重要的影响源之一。班级文化弥漫在班级的各个角落，潜移默化地影响着学生。
